Verbinden, Schichten, Rotieren - Kindliche Lernprozesse und Schemata nach Piaget Umfang:(8 UE, bis 20 TN) Selbstbestimmung

Selbstbestimmung

Dieses muss im Einzelfall im Vorwege vom jeweiligen Träger geprüft werden

Elterngespräche zum Sprachstand vorbereiten

geht es jetzt vor allem um zwei Anliegen: 1

Verbinden, Schichten, Rotieren - Kindliche Lernprozesse und Schemata nach Piaget Umfang:(8 UE, bis 20 TN) SelbstbestimmungKinder lernen durch eigenes Tun, durch sich wiederholende Handlungen. Der Entwicklungspsychologe Jean Piaget nannte solche immer wiederkehrenden Verhaltensmuster Schemata. Er verstand darunter Grundbausteine menschlichen Wissens. Linien, verbinden, verhllen und einhllen, Rotation, Schichten, sortieren oder transportieren knnen solche Schemata sein. Mit ihrer Hilfe bauen Kinder ihre kognitiven Strukturen auf und entwickeln ein Bild von der Welt. Wir